当算法重构知识传递的路径，当数据点亮个性化成长的图景，中小学教育站在了新旧范式交替的关键路口——是被动适应技术迭代的节奏，还是主动执掌变革的航向？是在工具理性中迷失育人初心，还是以人文中欧体育官方入口精神为锚点驾驭智能浪潮？“人工智能时代，中小学如何应对” 这不仅是教育实践的迫切追问，更是关乎未来人才培养的深层命题。

　　教育数字化的浪潮持续激荡，为基础教育的创新发展注入了强劲动能；而每一位教育管理者的远见与行动，正是将技术潜力转化为教育实力的关键桥梁。第三届全国基础教育数字化论坛暨明德云学堂2025年学术年会，正是为汇聚这份智慧与力量而来。我们期待与全国教育同仁一道，在思想的碰撞中探寻应对之策，在实践的分享中凝聚前行之力。

　　秋光正好，智慧可期。11月7日至11日，让我们相约北京，相聚国家会议中心，共话人工智能时代的教育应答，共绘基础教育高质量发展的新图景。诚邀您拨冗莅临，以思想为帆，以行动为桨，在教育变革的浪潮中携手前行，共襄盛举！

　　学校办学特色鲜明，两次荣获基础教育国家级教学成果一等奖。小学语文主题教学独具匠心，成果显著。

　　学校建立了智慧教育云中心，构建多元立体数据收集处理系统，提高教育教学管理决策水平。

　　学校立足“课程、课堂、课业”的系列改革，总结出“减负提质”的经验，相关研究成果引起积极广泛的社会影响。

　　学校首创“服务学习”课程模式，“胡同保护小使者”项目获国家级教学成果奖。

　　学校构建出一套以每一位任课教师为育人主体、以年级为基本育人单位的全员、全程、全方位的育人体系。

　　学校是教育部直属高校附中、北京市首批示范性普通高中，曾荣获全国科学教育实验基地等诸多国家级荣誉。

　　学校先后被评为北京市首批示范性高中校、北京市课程改革先进校、新课程新教材实施国家级示范校。

　　学校是教育部直属北京师范大学的第一附中，北京首批市级重点中学、北京市首批示范性高中，在海内外享有盛誉。

　　学校多次获评北京市基础教育科研先进校等称号，多项成果获得国家级、市级基础教育教学成果奖。

　　学校形成学院系列、阅历系列、服务系列、健身系列与雅趣系列的校本课程体系，积极构建符合时代要求的新型育人模式。

　　学校以丰富的人文艺术和科技教育实践，成为北京市人文特色发展和科技特色发展高中研究协作体校。

　　学校由知名教育家李希贵担任校长，校园整合了“学习社区”与“学术学院”，打破传统教室布局。

　　注：本次论坛名额有限，按报名先后顺序从前往后安排会场座位，人满即止，请各单位第一时间完成报名工作。